VISIÓN DE UNA ECOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

Un ambiente favorable para el aprendizaje es aquel que potencia una dieta rica y variada; utiliza espacios físicos que no permitan el hacinamiento; dedica tiempo para aprender y no presiona a los niños y no expone a los niños al ruido ambiental que tanto impacta al aprendizaje, entre otros.

La ecología del aprendizaje se describe en los siguientes puntos:

·        Es un todo integrado

·        Es un proceso de continua construcción, deconstrucción y reconstrucción

·        Es una actividad social y dialógica

·        Caracteriza individuos y entidades sociales

·        Es la condición que permite interactuar con el cambio de manera constructiva, reconociendo la complejidad del mundo.

La tarea de los educadores, es crear y promover una ecología del aprendizaje que permita a los estudiantes aumentar sus conocimientos de forma rápida y efectiva. Si reconocemos que el aprendizaje es un proceso desordenado, caótico e informal, tenemos que pensar cómo diseñamos la enseñanza y en qué tipo de ecología estará inmersa.” (Almira, Ariadne).