Convivir con la naturaleza (foto de Jaime Cristóbal López)

jueves, 18 de octubre de 2012


DISEÑO CURRICULAR I

Cuestionario del Modelo Curricular de Ralph W. Tyler          


1.    ¿Qué es el modelo curricular de Tyler?

Es un modelo enfocado a mejorar la enseñanza y los planes de estudios por medio de la planeación sistematizada.

2.    ¿A que deben responder las 4 preguntas básicas del modelo de Tyler?

A los objetivos, las actividades, Los recursos didácticos y la evaluación.


3.    ¿Cuáles son las 3 fuentes que se deben analizar antes de realizar un diseño curricular?

Los estudiantes,  la sociedad   y los requisitos del contenido.


4.    ¿Por qué teoría se dirige Tyler?

Cognositivismo


5.    ¿Qué se  desarrolla con el modelo de Tyler?

Se desarrollan nuevos conocimientos, destrezas y aprendizajes significativos,


6.    ¿Cuál es el proceso para determinar los objetivos generales a objetivos específicos?

Plantear el objetivo general, determinar atraves de filtros, es decir dirigirte por la filosofía educativa y la psicología del aprendizaje de la institución y así se plantean los objetivos específicos.


7.    ¿Qué  procedimiento se debe realizar para crear una planeación curricular?

Formulación y selección de objetivos, selección de experiencias del aprendizaje, organización de dichas experiencias y la implementación de estas para finalmente proceder a la evaluación.

8.    ¿En cuales docentes se inspiro Tyler?

Charles Judd y Cartas


9.    ¿Cuáles son los momentos de la evaluación?

Evaluación inicial, evaluación continua y evaluación final.


10. ¿En cuantos pasos se realiza el modelo pedagógico?

Se realiza en 7 pasos, los cuales deben de ser en orden sistematizado

1 comentario:

  1. Este diseño curricular basado en los profesores Judd y cartas, me parece completo, sobre todo me gusta el tipo de evaluación inicial continua y fina, creo que como docente tenemos que evaluar lo que al alumno sabe y lo que ha aprendido desde el inicio hasta el momento de evaluar.

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